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가끔 여러가지 상상을 하곤 하는데,
그 중 하나는 내가 만약 강단이나 교직에 선다면 후학들에게 어떤 가르침을 주는 것이 가장 좋을지를 생각해 보곤 본다.
학문은 절대적인 진리가 아님을 염두해야 한다. 살다보면 바뀔 수도 있다. 언제가 될지는 모르지만.
기술은 빨리 변하고 발전의 개념도 있지만 대체의 개념도 있기 때문에 평생 적용될 것이라는 고집은 버려야 한다.
지금 배우는 것이 과연 당신들이 사회에 나가서 써먹을 수 있는 것들인지 의심해야 한다. 하지만, 그래도 배우고 기억해두면 도움이 된다는 것도 알아야 한다. 어쩌면 이 배움의 결과는 지식이라는 것이 아니라 그 지식을 얻고자 수학했던 과정일지도 모른다.
우리 삶에 있어서 인간의 지식이라는게.. 절대적 불변의 진리라는게 있을까 싶기도 하다.
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